<dd id="vxom1"><th id="vxom1"></th></dd>
  1. <progress id="vxom1"></progress>

    
    
    <progress id="vxom1"></progress>

    <b id="vxom1"><legend id="vxom1"></legend></b>
        欄目導(dǎo)航:首頁 > 精神文明 > 文明創(chuàng)建
        欄目導(dǎo)航
        聯(lián)系方式
        招生辦電話:0377-61171996
        辦公室電話:0377-63166100
        我校地址:南陽市臥龍路農(nóng)苑巷152號
        (市內(nèi)乘3路、9路、24路、29路公交車
        南陽五職專站下車)
        文明創(chuàng)建
        文明單位創(chuàng)建(12)
        發(fā)布時間:2014-12-23 10:15:43 瀏覽次數(shù):

        第12期

        南陽市供銷干校(五職專)主辦        2014年5月4日

        精神文明建設(shè)創(chuàng)建專題

        以實際行動傳承五四精神

        培育踐行社會主義核心價值觀

        5月4日上午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察,深刻指出了當(dāng)代青年樹立和培育社會主義核心價值觀的時代責(zé)任和努力方向,并勉勵廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。習(xí)近平總書記的重要講話在我校師生中引起強烈反響,廣大學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“五四”重要講話精神。

        校黨支部對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記五四重要講話精神高度重視。校長杜興堂要求全校師生員工要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記五四重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì),切實把學(xué)習(xí)貫徹工作與加強青年師生工作緊密結(jié)合起來。廣大青年學(xué)生要把五四運動的精神核心“民主”、“科學(xué)”落實到學(xué)習(xí)和生活的方方面面;要刻苦專研,扎實學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上成長成才,從而像我校優(yōu)秀的校友一樣用專業(yè)的知識服務(wù)社會,貢獻(xiàn)社會,勇于承擔(dān)社會交給的重任。

        汽修班李東岳同學(xué)說,“我即將要走上工作崗位,更要自覺把核心價值觀的要求變成我的日常行為準(zhǔn)則。”高速班的蘇長隆同學(xué)談到,作為新時期的中職學(xué)生,將會努力做社會主義核心價值觀的先行者和推動者,樹立正確的理想信念,做好價值選擇和人生規(guī)劃,努力創(chuàng)造精彩人生?!拔抑涝谖覀兊娜松猛局?,只有不斷加強自身修養(yǎng),勤學(xué)、修德、明辨、篤實,才能有所建樹”,同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)等媒體形式聆聽了習(xí)總書記的講話后,深有感觸,紛紛表示今后將以實際行動踐行和弘揚社會主義核心價值觀,扎扎實實做事,踏踏實實做人。

        如今,“五四精神”的學(xué)習(xí)還在火熱進(jìn)行中。同學(xué)們紛紛表示,將會繼續(xù)通過微博、微信等新媒體的形式深入討論和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于五四重要講話精神,時時刻刻保持思想上的先進(jìn)性,并將這種精神融入到自己日常的學(xué)習(xí)、工作中,關(guān)心社會,緊跟時代,引領(lǐng)潮流。

        版權(quán)所有 ? 南陽市第五中等職業(yè)學(xué)?!≌猩娫挘?3525186089 辦公室電話:0377-63166100
        我校地址:南陽市臥龍路農(nóng)苑巷152號(市內(nèi)乘3路、9路、24路、29路公交車南陽五職專站下車)
        豫ICP備2021017045號-1 豫公網(wǎng)安備41130302000649 技術(shù)支持:鼎業(yè)網(wǎng)絡(luò)
        免费一级无码视频,人妻精品11p,日本999资源网,国产免费无遮挡18禁日韩

          <dd id="vxom1"><th id="vxom1"></th></dd>
        1. <progress id="vxom1"></progress>

          
          
          <progress id="vxom1"></progress>

          <b id="vxom1"><legend id="vxom1"></legend></b>